%0 Journal Article
%A 仪建红
%A 张静
%A 温雪
%T 新时代高校“思政课程”与“课程思政”的同向同行作用
%D 2021
%R 10.19722/j.cnki.1008-7729.2021.S116
%J 北京邮电大学学报(社会科学版)
%P 98-103
%V 23
%N 5
%X  探索新时代高校“思政课程”与“课程思政”的同向同行作用对实现立德树人根本任务具有重要意义。习近平关于教育的重要论述为指导思想，阐释“思政课程”与“课程思政”的内涵，分析二者同向同行作用的内在逻辑，提出了二者同向同行作用的原则。通过增强 “三全育人”理念，构建二者同向同行作用系统，形成协同育人效应。
%U https://journalsk.bupt.edu.cn/CN/10.19722/j.cnki.1008-7729.2021.S116